我和我的“多肉”们|2019年湖北省师德建设经验分享暨“准...

这是一场师德理论建设的心灵对话，这是一次师风实践成果的经验分享。


2019年湖北省师德建设经验分享暨“准则伴我行”报告会虽已落幕，但师德故事还在继续。


我们将陆续展播报告会上的16个精彩故事，共同回望教育初心，重温教师使命。






最佳故事创作奖
我和我的“多肉”们

演讲者：霓  虹

本科毕业，在职硕士研究生，中学高级教师，现任宜昌市伍家岗区第十一中学语文教师，资深班主任，校、区级骨干教师。




师德故事分享



虽然要一个女人承认年过四十是一件很残酷的事情，但是我得告诉你“四十不惑”真的是一种很美妙的状态。它让我看清很多，也放下很多，得以轻松地享受工作，热爱生活。而这一切改变始于两年前。


两年前的教师节，有孩子送了我几盆小多肉，它萌萌的外形一下子俘获了我的心，来办公室的孩子也时常投来好奇、喜爱的目光。于是我突发奇想，干脆和孩子们一起养多肉，既可以装点教室、美化环境，还能怡养性情、锻炼能力，可谓一举多得啊！




一周后，我们班的窗台上就摆满了形态各异、大大小小的多肉。孩子们在花盆上贴好标签，写上名字，我们便开始了与多肉们一起成长的日子。




一天，我照例进班巡视，发现讲台上多了一盆小多肉，仔细一看，原来是她的——一个高挑、漂亮的女孩，却有个霸气的外号：江哥。因为她刚进初中就为一件小事与一个人高马大的男生大打出手，从此“一战成名”。这次我决定换个方向靠近她——家访，然后我知道了江哥问题的根源。她家有个十岁的弟弟，而她那个大家族从祖辈到父母都重男轻女。江哥倔强，在家常常挨打，越打越难管。




我决定继续努力：通过找到各种小进步大肆表扬她，还背着她对大家说她身上有一种侠女气质……记得那一天，她举着红肿的手指，说又挨打了无法写作业，我忍不住心疼地抱住了她。我鼓励她要学《都挺好》里的苏明玉，告诉她挫折是为了让她更强大。后来我感觉她身上的桀骜不驯之气在慢慢收敛，直到那天，她跟我说：“老师，我不想混了，我想重新做回好女孩！”



江哥的那盆多肉，就一直放在讲台上。




冬去春来，当阳光开始灿烂时，有几盆多肉开出了很美丽的小花。有天中午，我进门就看到小晨坐在窗边对着两小盆花发呆，我认出一盆是她自己的，一盆是小飞的。这两盆小多肉并肩放在一起。我心里咯噔一下：看来传言是真，俩人有“情况”！他们一个是班长，一个是数学课代表，不仅成绩优异，而且一个擅长田径一个舞姿动人，看起来“珠联璧合”！我开始犯愁：如果大家纷纷效仿他俩，那班级岂不乱了套？况且这年纪也太小了！




于是，我装作整理窗台，把其中一盆远远端走，放好后我故意扫了他们一眼，发现小晨也正看向我。其后很久我一直不动声色，因为我知道像小晨这样长在单亲家庭的孩子，很容易出现这类问题，这件事需要慎重处理。期中考试小晨的成绩明显下滑，我想这是一个契机。那天趁活动课教室里没有人，我留下她和我一起照料多肉。我津津有味地跟她介绍临时恶补的各种多肉的习性，对她说世间万物生长都有规律，违背成长之道往往南辕北辙，人也是一样。小晨很聪明，我只想点到为止。我发现我挪走的多肉就一直待在原来的位置，就知道一切回归正常了。




两年来与满室小多肉朝夕相处，有人养出了不少感悟。有人说看到别人的多肉长得旺盛，而自己的多肉不争气，心里很着急。我说哎呀，你们不学习的时候我也很窝火，这回你们总算体会到啦！


有人说觉得养多肉就是一场修行，长得太慢，完全不能急。我说对呀，“养”你们也是一场修行，我一直在学习如何陪着蜗牛去散步……


我越听越觉得学生就如同这些幼嫩的小植物，各有各的性情，也各有各的可爱。不过我也渐渐领悟：植物与孩子的生命和未来都属于他们自己，说到底，咱们不过是干活儿的园丁，做好自己该做的事情之后，一切自然水到渠成！




就这样，陪着我的小多肉们已走过了两个春秋。两年其实很短，大多数小多肉还来不及开花。

看着它们

我常常在心里对孩子们说

不必着急

你们的人生还很长

用你们十四岁的脚步从从容容向前走吧

我愿意陪着你们让流年轻掷

相信终会听到花开有声

出品：湖北长江报刊传媒集团教育新媒体部